BRALNI PROJEKT NAŠA MALA KNJIŽNICA

Projekt Naša mala knjižnica je namenjen branju, spoznavanju drugih kultur in dvigovanju bralne pismenosti. Učenci 1. in 2. razreda so z velikim veseljem brali knjige in ustvarili zanimiva bralna kotička.

BRANJE V 1. RAZREDU

Učenci 1.razreda izredno radi poslušajo pravljice. Zaradi tega smo se priključili projektu Naša mala knjižnica. V učilnici smo si uredili bralni kotiček, ki so ga učenci sami pomagali soustvariti. Na drevesne poličke smo postavili njim primerne knjige. Nekaj so jih prinesli sami, druge smo si izposodili v knjižnici. Namestili smo preprogo, otroci pa so od doma prinesli tudi mizico in dva stolčka. V bralnem kotičku zelo radi posedajo, berejo knjige, rešujejo učne liste, rišejo in barvajo. Po branju velikokrat izdelujejo lutke in z njimi odigrajo predstavo. Učenci pogosto in z velikim veseljem obiskujejo šolsko knjižnico. Upam, da jim veselje do knjig in branja ostane celo življenje.

BRANJE V 2. RAZREDU

V učilnici 2. razreda smo skupaj z učenci uredili ustvarjalni kotiček, ki zavzema pomembno mesto v učilnici. Ker so bralne aktivnosti ustvarjalni način preživljanja časa, smo kotiček poimenovali kot »ustvarjalni kotiček«. Bralno drevo s policami za knjige, revije ter z bralno vrečo, drevesom, s tablo, je motivacijsko sredstvo za branje že samo po sebi. Učenci se zelo radi zadržujejo v kotičku, kjer prebirajo knjige, poustvarjajo, se igrajo z lutkami, izvajajo kamišibaj predstave, prisluhnejo pripovedovanjem, se igrajo igre vlog … Vse našteto pomembno bogati dejavnosti v okviru pouka kot tudi v razširjenem programu.
V KUD Sodobnost, ki organizira ta bralni projekt, so bili veseli vseh dejavnosti naših učencev.

Zapisale:
Andreja Polc in mag. Majda Tamše Horvat
ter Irena Rubin Smolar, koordinatorica projekta